【摘 要】
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随着时代的不断进步,人们对教育方面也变得越来越重视.在新课改的背景下,教育倡导以培养学生的综合素养为核心,将学生作为课堂的主体,让学生更加高效地进行知识的学习.在初中
【机 构】
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贵州省遵义市第四十七中学,贵州 遵义 563000
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随着时代的不断进步,人们对教育方面也变得越来越重视.在新课改的背景下,教育倡导以培养学生的综合素养为核心,将学生作为课堂的主体,让学生更加高效地进行知识的学习.在初中阶段的教育当中,心理健康教育与德育教育有着紧密的联系,所以,在对初中学生进行心理教育的过程当中,教师应当将的教育有效地进行渗透,从而构建心理与德育教育的整合,更加有效地实现教育目标.基于此,本文对于初中德育与心理健康教育整合的体系结构进行了研究与分析.
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