【摘 要】
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当前,进行民族精神教育既有优势,也有困境。其优势表现在四个方面:文化资源优势、社会制度优势、理论指导优势和实践经验优势,其困境则集中表现为思想困境、认知困境和实践困
【机 构】
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北京大学马克思主义学院 讲师、法学博士,北京市基层思想文化研究基地特约研究员北京100871
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当前,进行民族精神教育既有优势,也有困境。其优势表现在四个方面:文化资源优势、社会制度优势、理论指导优势和实践经验优势,其困境则集中表现为思想困境、认知困境和实践困境等三个方面。当前开展民族精神教育应着力发挥优势,解决矛盾,加强民族文化教育,推进制度和机制建设,创新民族精神教育的内容和方法,增强隐性精神教育的效度。
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