【摘 要】
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语言教学应该与文化教学结合进行,这已成为语言学家和广大英语教师的共识。中国有句俗语＂授人以鱼＂不如＂授人以渔＂。借之来考量英语词汇教学,前者是介绍呆板零散的英语文化信息,
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语言教学应该与文化教学结合进行,这已成为语言学家和广大英语教师的共识。中国有句俗语＂授人以鱼＂不如＂授人以渔＂。借之来考量英语词汇教学,前者是介绍呆板零散的英语文化信息,后者是一种思维方法及语言交流能力的培养。提高英语词汇教学实际效果,应借用多种方法,如直接介绍、对照比较、案例分析、多媒体手段等,适时介绍西方文化,增加学习者对中西文化差异的敏感性,逐渐培养其跨文化交流意识,达到实现提高学习者实际交流能力的最终目标。
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