勇攀高峰的隆化县蓝旗中学

来源 :教育实践与研究:小学版(A) | 被引量 : 0次 | 上传用户:cczxokli
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
河北省隆化县蓝旗镇蓝旗中学创建于1963年,校园占地面积19358平方米。学校有12个教学班,学生618人。教职工65人。
其他文献
根据新课标的教学要求,开展儿童乐于接受的生动活泼的活动,把道德寓于儿童的活动之中,在真实活动中体验,让学生在大自然中实践,让每个学生都学有所得,引导学生保持愉快的心情,健康快
和谐发展的家校关系是推进中小学德育工作“协同育人”的重要前提。近年来,家校矛盾问题愈演愈烈,纵观国内研究文献,有关“家校矛盾”的研究少之甚少,大部分研究重点突出家校的和谐意味。家庭、学校是学生成长、发展的土壤和环境,为学生提供各具特色的教育,相互之间无可替代;同时家庭与学校之间又因为各自的角色、利益、目的的不同,导致双方不可能完全步调一致,甚至在一些突发事件中对立与冲突。唯物辩证法认为矛盾是一切事
1 病例介绍患者,男,21岁,因负重后胸、双髋部疼痛一月余,于2005年1月26日入院。病程中无发热、盗汗、皮肤搔痒及体重减轻等。入院查体:右颌下、双侧腹股沟触及数枚约0.5cm×1c
纹枯病是浦北县水稻生产的重要病害。据1950-2014年65a的资料记载表明,纹枯病发生趋势从轻到重,发生程度从低到高,从50-60年代的零星发生到现在的常年重发。分析认为其发生演变
从生物学课程标准关于情感目标的要求进行分析,列举中学生物学中体现辩证唯物主义观点的教育素材,举例说明如何在中学生物教学中应用辩证唯物主义思想进行情感目标的合理设计,给
近年,我国西北地区公路工程建设投资力度逐年加大,其中内蒙古、甘肃、宁夏、新疆等地的公路工程建设需要穿越大量荒漠化地区,“绿色公路”理念在我国公路工程建设领域的不断推进深化,公路工程绿色施工效果评价的关注度也持续提升。随着绿色施工技术的不断创新,工程建设人员、专家及学者也越来越多的认识到绿色施工效果评价在公路工程建设中的重要性,而且当前国内外研究对绿色公路的绿色施工效果评价均未进行成体系的深入研究,
课堂是学生在校生活中时间最长的地方。一个成功的学生,最为快乐,最能得益的地方在课堂,而一个不成功的学生,最苦恼,最少获得进步,最容易被忽视、埋没的地方,也恰恰是课堂。
英语是以句子为使用单位的,语言三大要素(语音、词汇、语法)的用法,都可以通过句子体现出来。所以在小学英语教学中,句子教学是一项重要的内容,它贯穿于整个小学英语教学的始终。
农业是国民经济的基础产业,农业生产效率的提高可以为国民经济其它部门的发展提供更多的支持,但目前来看,传统农业的弱质性很大程度上制约了农业生产的发展。农业产业链的引入为提高农业生产效率,促进农业生产提供了有效途径。农业产业链把农业生产的产前、产中、产后联结在一起,形成有机结合的产业技术经济系统,以此弥补传统农业生产方式缺乏的竞争优势,带动农业生产。河北省作为农业大省,完善农业产业链联结机制,促进产业
“科学小院士”评价体系以“家校对话册”和“成长的足迹”档案袋为评价载体,以“月亮卡、地球卡、太阳卡、科学家名片”为评价手段,通过三个层次九个方面对学生进行评价。通过