【摘 要】
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电子产品的出现极大地阻碍了语文学习交往,容易形成单向思维模式,不仅交际能力逐渐落后,性格的成熟也更加缓慢,还会给以后的文字学习造成障碍.让学生在学习中懂得学习交往,学
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电子产品的出现极大地阻碍了语文学习交往,容易形成单向思维模式,不仅交际能力逐渐落后,性格的成熟也更加缓慢,还会给以后的文字学习造成障碍.让学生在学习中懂得学习交往,学习交往方法,保持交往热情,对培养新一代社会公民交往素养异常重要.一直以来,笔者以“交往”为课题,在语文课堂的实践中,探寻搭设阅读平台、突显个人特长两个支点,形成合力,增强交互性,形成了学生良性的语文学习交往态势.
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