【摘 要】
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本文通过分析审计案例在审计教学中的作用和局限,探讨怎样的审计案例更适用于审计教学。最终得出结论:审计失败之类的案例并不一定是最适合的审计案例,我们需要的审计案例是
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本文通过分析审计案例在审计教学中的作用和局限,探讨怎样的审计案例更适用于审计教学。最终得出结论:审计失败之类的案例并不一定是最适合的审计案例,我们需要的审计案例是有公司治理背景的案例,它们数量要求不多,但篇幅长,更加复杂,可以帮助学生理解审计与公司治理环境之间的联系,深入体会审计人员面对的多重压力及其影响。
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