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在商务英语教学中，教师根据一定的教学目标和教学内容，设计真实合理的商务情景，可以有效地帮助缺乏商务工作经验的学生掌握一定的商务英语知识，并培养相关的商务英语语言技能。在此过程中，学生在教师的启发、组织和指导下，借助图片、视频、角色扮演和小组讨论等手段完成学习任务，达成教学目标。
浅析情景教学法在商务英语教学中的应用
【摘 要】
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在商务英语教学中，教师根据一定的教学目标和教学内容，设计真实合理的商务情景，可以有效地帮助缺乏商务工作经验的学生掌握一定的商务英语知识，并培养相关的商务英语语言技能。在
【机 构】
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深圳技师学院公共课部
【出 处】
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长江大学学报(社科版)
【发表日期】
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2014年3期
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