论文部分内容阅读
分层教学是个性化教育的一种，能使学生的不同状况对其进行分层分组，利用目标、内容不同的教学帮助更多学生掌握其“力所能及”的知识技能，有助于教师的教学质量增长。高中化学的学习难度较大，多数学生表示化学学习十分困难，利用分层教学的模式，能将知识点进行分层，为各层学生确定各自的学习目标，降低学生的学习难度。以下首先分析高中化学开展分层教学的作用，再探究开展分层教学的几点策略。