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音乐课程是小学阶段学生必修的基础课程,音乐教学是其重要的组成部分.而唱歌教学又是音乐教学的关键,有利于培养学生的音乐素养,促进学生综合素质的全面发展.本文则是对生态移民地区小学音乐唱歌教学策略的研究,使这些地区的音乐教学能够符合实际情况,做好对当地民族音乐的保护,以实现民族音乐的多样性发展.
生态移民地区小学音乐唱歌教学策略研究
【摘 要】
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音乐课程是小学阶段学生必修的基础课程,音乐教学是其重要的组成部分.而唱歌教学又是音乐教学的关键,有利于培养学生的音乐素养,促进学生综合素质的全面发展.本文则是对生态
【机 构】
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宁夏石嘴山市第五小学 753200
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2019年30期
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