论文部分内容阅读
摘 要:大学生是创新创业最具有潜力的群体之一,需要给他们提供机会培养和提高他们的创新创业能力。因此,为大学生创新创业打造良好的环境,建设创新创业协作平台迫在眉睫。
关键词:大学生;创新创业;协作平台
随着时代的进步发展,高校教育教学方式也在转变,更加重视大学生创新创业能力。如何把创新创业融入大学的教育中,培养和提高大学生创新创业能力,为企业、社会和国家输送新型高素质科技人才成为高校教育和社会关注的焦点。
一、大学生创新创业协作平台的内涵
协作平台是进行团队开发、协作的系统,包括进度控制、分工合作等环节。它的宗旨是资源共享,优势互补。通过协作平台,大学生可以得到团队的帮助和陪伴,创新创业成功的可能性更高。大学生通过协作平台,可以及时了解更多的信息、经验,获得更多的帮助,在较短的时间内提高创新创业能力,增强社会竞争力。
二、大学生创新创业协作平台建设现状
创新创业教育很早就进入高校,但是由于当时的国情和教学观念所限,并没有太大的发展,仅局限于个别社团活动,学校开展的相关活动也不多。但是随着高校扩招,大学生的数量迅速增加,就业岗位供不应求,很多毕业生面临着失业的困境,社会就业形势不容乐观,所以,缓解就业压力成为社会和高校亟待解决的问题。
目前,高校已开启对大学生创新创业途径的探索,建立大学生创新创业协作平台,给大学生创新创业提供实践机会以及专业的指导,帮助他们积累经验,提高他们的创新创业能力,促进社会的发展。
三、大学生创新创业协作平台建设中存在的问题
探索的道路总是布满荆棘,大学生创新创业实践平台在构建过程中也存在一些问题。虽然高校已经开始重视大学生创新创业能力的培养,着手建立大学生创新创业协作平台,但是许多协作平臺设施还不齐全,机制也不完善。
1. 创新创业流于表面,协作平台难以发挥作用
有些高校高呼大学生创新创业的口号,但工作没有落到实处,少数领导和教师对创新创业的概念和意义还很模糊。在创新创业方面,仅仅是举办一些相关活动或讲座,没有鼓励大学生参加创新创业实践活动具体措施,大学生创新创业协作平台缺乏保障机制。教师布置给学生的作业也只是走个流程,学生自然就会投机取巧,敷衍了事,并不能实现协作平台建设的目的和宗旨。
2. 大学生参与度不够,教师创新创业经验少
大学生创新创业意识薄弱,没有意识到创新创业的重大意义,所以对创新创业协作平台关注度不够,较少参加协作平台举办的相关活动。同时,学校配置的教师缺乏创新创业的相关知识,对于学生创新创业中产生的问题不能做出正确的解答,难以给予学生有效的指导。久而久之学生就失去创新创业的动力和信心,对创业协作平台也失去关注的兴趣。
3. 协作平台资源配置不均
构建协作平台要消耗大量的人力、物力和财力。对于协作平台,高校在资金方面的投入不足,相关工作人员数量有限。此外,不同区域的协作平台资源配置也不均衡,这给大学生创新创业带来诸多不利的影响。
四、大学生创新创业协作平台的运行策略
1. 坚持创新创业平台的实践宗旨
高校多方面宣传创新创业教育,为创业实践打下一个坚实的基础。高校构建协作平台,坚持理论与实践相结合,为学生进一步理解和正确运用创新创业理论知识,提高创新创业实践能力,降低创新创业的失败率奠定基础。
2. 完善创新创业协作平台的服务功能
协作平台的建设目的就是为大学生创新创业提供高效的服务,为他们及时获取创新创业信息开辟渠道,使他们能通过协作平台增长阅历和经验,充分发挥自己的能力。
创新是一个国家、民族进步和发展的不竭动力。大学生作为新一代接班人,肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任。通过创新创业协作平台,可以极大激发大学生创新创业的兴趣和激情,充分调动他们的主观能动性,营造创新创业的积极氛围,提高他们的创新创业能力。
参考文献:
[1]宁静峰,美妍.浅谈大学生创新创业协作平台的构建[J].长春工业大学学报,2014(5).
[2]李炳论,大学生创新创业一站式服务平台构建的探索与实践[J].教育与职业,2012(11).
[3]杨录.改革实验教学方法 构建创新实验平台[J].实验室教学,2009(4).
作者简介:王文艳(1988— ),女,汉族,山东济南人,硕士研究生,山东协和学院人文教育学院教师,研究方向:设计艺术学。
关键词:大学生;创新创业;协作平台
随着时代的进步发展,高校教育教学方式也在转变,更加重视大学生创新创业能力。如何把创新创业融入大学的教育中,培养和提高大学生创新创业能力,为企业、社会和国家输送新型高素质科技人才成为高校教育和社会关注的焦点。
一、大学生创新创业协作平台的内涵
协作平台是进行团队开发、协作的系统,包括进度控制、分工合作等环节。它的宗旨是资源共享,优势互补。通过协作平台,大学生可以得到团队的帮助和陪伴,创新创业成功的可能性更高。大学生通过协作平台,可以及时了解更多的信息、经验,获得更多的帮助,在较短的时间内提高创新创业能力,增强社会竞争力。
二、大学生创新创业协作平台建设现状
创新创业教育很早就进入高校,但是由于当时的国情和教学观念所限,并没有太大的发展,仅局限于个别社团活动,学校开展的相关活动也不多。但是随着高校扩招,大学生的数量迅速增加,就业岗位供不应求,很多毕业生面临着失业的困境,社会就业形势不容乐观,所以,缓解就业压力成为社会和高校亟待解决的问题。
目前,高校已开启对大学生创新创业途径的探索,建立大学生创新创业协作平台,给大学生创新创业提供实践机会以及专业的指导,帮助他们积累经验,提高他们的创新创业能力,促进社会的发展。
三、大学生创新创业协作平台建设中存在的问题
探索的道路总是布满荆棘,大学生创新创业实践平台在构建过程中也存在一些问题。虽然高校已经开始重视大学生创新创业能力的培养,着手建立大学生创新创业协作平台,但是许多协作平臺设施还不齐全,机制也不完善。
1. 创新创业流于表面,协作平台难以发挥作用
有些高校高呼大学生创新创业的口号,但工作没有落到实处,少数领导和教师对创新创业的概念和意义还很模糊。在创新创业方面,仅仅是举办一些相关活动或讲座,没有鼓励大学生参加创新创业实践活动具体措施,大学生创新创业协作平台缺乏保障机制。教师布置给学生的作业也只是走个流程,学生自然就会投机取巧,敷衍了事,并不能实现协作平台建设的目的和宗旨。
2. 大学生参与度不够,教师创新创业经验少
大学生创新创业意识薄弱,没有意识到创新创业的重大意义,所以对创新创业协作平台关注度不够,较少参加协作平台举办的相关活动。同时,学校配置的教师缺乏创新创业的相关知识,对于学生创新创业中产生的问题不能做出正确的解答,难以给予学生有效的指导。久而久之学生就失去创新创业的动力和信心,对创业协作平台也失去关注的兴趣。
3. 协作平台资源配置不均
构建协作平台要消耗大量的人力、物力和财力。对于协作平台,高校在资金方面的投入不足,相关工作人员数量有限。此外,不同区域的协作平台资源配置也不均衡,这给大学生创新创业带来诸多不利的影响。
四、大学生创新创业协作平台的运行策略
1. 坚持创新创业平台的实践宗旨
高校多方面宣传创新创业教育,为创业实践打下一个坚实的基础。高校构建协作平台,坚持理论与实践相结合,为学生进一步理解和正确运用创新创业理论知识,提高创新创业实践能力,降低创新创业的失败率奠定基础。
2. 完善创新创业协作平台的服务功能
协作平台的建设目的就是为大学生创新创业提供高效的服务,为他们及时获取创新创业信息开辟渠道,使他们能通过协作平台增长阅历和经验,充分发挥自己的能力。
创新是一个国家、民族进步和发展的不竭动力。大学生作为新一代接班人,肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任。通过创新创业协作平台,可以极大激发大学生创新创业的兴趣和激情,充分调动他们的主观能动性,营造创新创业的积极氛围,提高他们的创新创业能力。
参考文献:
[1]宁静峰,美妍.浅谈大学生创新创业协作平台的构建[J].长春工业大学学报,2014(5).
[2]李炳论,大学生创新创业一站式服务平台构建的探索与实践[J].教育与职业,2012(11).
[3]杨录.改革实验教学方法 构建创新实验平台[J].实验室教学,2009(4).
作者简介:王文艳(1988— ),女,汉族,山东济南人,硕士研究生,山东协和学院人文教育学院教师,研究方向:设计艺术学。