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青少年兴则国运兴，青少年强则国运强。青少年科技人才的健康成长，是推进中国特色社会主义事业、实现中华民族伟大复兴的希望所在。做好青少年科技教育工作，是提高青少年一代科学素质的一项基础工程，是为社会主义现代化建设源源不断地输送人才的一项战略举措。如何做好新形势下青少年科技教育工作，笔者作了以下几点思考：
一、深化认识，增强做好新时期青少年科技教育工作的紧迫感
青少年科技教育工作是党和国家的科技事业、教育事业的重要组成部分。在现代化建设全面推进的重要时刻，加强青少年科技教育工作，显得更为重要和迫切。
（一）加强青少年科技教育工作是实施科教兴国的重要内容
当今世界，国与国的竞争，地区间的竞争，焦点是科技，核心在人才。社会要进步，经济要发展，离不开科技与教育，离不开科技人才的培养与使用。青少年作为先进生产力的主要承载者，在不久的将来将成长为推动经济发展、社会进步的中流砥柱。要深入实施科教兴国、人才强省战略，就必须从青少年抓起，在加强文化知识传授的同时，大力加强科技知识教育，不断推动青少年综合素质的提升。
（二）加强青少年科技教育工作是加强未成年人思想道德建设的重要一环
当前，随着以伦理、心理、生理教育为抓手的未成年人思想道德建设的强力推进，全国青少年工作呈现出活力迸发、生机盎然的喜人局面。张丽莉、沈星、李学生、魏青刚、张尚昀、洪战辉等一大批青少年的见义勇为、舍己救人、大仁至孝、自强不息的时代精神，深深地感动着社会，激励着来者，已成为我国青少年道德规范的主流。但同时也应看到，在未成年人思想道德建设方面，还不同程度地存在着重知识灌输、轻科学实践，重课堂教育、轻课外引导的现象，少数涉世未深的青少年在一些消极因素影响下，迷恋上网吧、舞厅等娱乐场所，沾染上吸烟、酗酒等不良嗜好，甚至误入违法犯罪的歧途，造成终身遗憾。引导青少年培养良好的兴趣和爱好，加强科技教育是必不可少的一环。以培养青少年弘扬科学精神、倡导科学思想与方法为宗旨的科技教育工作，正在发挥着重要的、不可替代的作用。
我们应充分认识做好新形势下青少年科技教育工作的重要性和必要性，切实增强加强青少年科技教育工作的责任感和使命感，与时俱进，扎实工作，努力开创青少年科技教育工作的新局面。
二、以人为本，增强做好新时期青少年科技教育工作的吸引力
青少年学生正处在人生的起步阶段，认知能力高，可塑性强。做好这一时期的科技教育工作，对促进青少年丰富知识，增长才干，形成正确的世界观、人生观、价值观具有十分重要的意义。应根据青少年成长的特点，坚持以人为本，通过多种途径，采取多种形式，促进青少年的全面发展，使之成为有理想、有道德、有文化、有纪律的合格建设者和可靠接班人。
（一）加强载体建设，为青少年施展才华搭建舞台
科技实践活动是广大青少年将理论运用于实践、提高竞技能力的重要载体，是开展青少年科技教育工作的有效途径。要坚持贴近实际、贴近生活、贴近青少年的原则，从青少年的生活实际和科学素养现状出发，组织开展青少年科技创新大赛、学科奥林匹克竞赛、电脑机器人比赛、科技传播行动、科技夏令营、冬令营等科技实践活动，不断创新活动的内容和形式，寓教于乐，吸引更多的青少年参与其中，培养青少年的学习能力、实践能力、创新能力，引导青少年勤于思考、乐于动手、善于发现、勇于探索、敢于创新、富于创造，不断在实践中完善自己、在竞争中提高自己、在奋斗中充实自己。
（二）加强阵地建设，为青少年体验科学创造平台
科普场馆是青少年学知识、长才干的重要场所，是开展青少年科技教育工作的重要阵地。应加大科技馆、展览馆、青少年宫、科学工作室等科普场馆建设力度，特别是要尽快建立一批青少年科技活动中心等基础科普设施，广泛开辟第二课堂，为青少年体验科学创造平台。要努力增强科普展品的针对性、知识性、趣味性和可操作性，帮助青少年用科学观点、科学常识揭示日常生活中遇到的各种现象；要根据不同年龄段、不同群体对科学知识的不同需求，开发易懂、易学、易用的科学实践项目，培养青少年的科技意识、科学兴趣和创新能力；要注意增加科普场馆的内涵，增强辐射和带动功能，使不同区域的青少年都能感受到科学的奥妙与乐趣。
（三）加强科技教师队伍建设，为青少年脱颖而出提供跳板
古人云：师者，所以传道授业解惑也。高素质的科技教师队伍，是做好青少年科技教育工作的基础和保障。要在各中小学校选拔专、兼职科技教师，在工作、生活、职称评定等方面给予必要的政策倾斜，充分调动广大科技教师的积极性和主动性；开展科技教师的经常性培训，帮助他们更新观念、充实知识，掌握先进的教育方法。各中小学校和广大教师要认真研究新形势下青少年群体的实际需求，遵循青少年成长的特点，激发他们探求科学的强烈欲望，使青少年科技教育工作体现时代性、把握规律性、增强实效性，促进更多的青少年脱颖而出。
三、突出重点，增强做好新时期青少年科技教育工作的针对性
做好新形势下的青少年科技教育工作，必须有的放矢，有所侧重。
（一）按照建立创新型社会的要求，把创新意识和能力的培养作为青少年科技教育的重点目标
青少年正处在学文化、长知识，世界观、人生观、价值观形成的关键时期。要建设创新型社会，加强对青少年的创新教育包括科技创新教育是一项基础性工程。要用创新的内容、创新的思维、创新的方法，引导青少年树立尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的意识，养成自尊、自爱、自信、自立、自强的品质，成长为现代化建设需要的创新型人才。
（二）按照建设社会主义和谐社会的要求，把宣传普及科学发展观作为青少年科技教育工作的重点内容
要坚持以科学发展观统领经济社会发展全局，加强和谐社会建设。就需要在全社会大力宣传科学发展观，使落实科学发展观成为大家的共识和自觉行动。从小对青少年普及资源、环境和人口知识，帮助他们强化资源意识、节约意识和可持续发展意识，树立人与自然和谐相处的观念，是一项功在当代、利在千秋的根本大计。要通过加强对青少年的科技教育，使他们成为热爱自然、保护环境、节约资源，社会主义和谐社会的宣传者、践行者。 （三）按照建设社会主义新农村的要求，将农村青少年作为科技教育工作的重点对象
建设社会主义新农村，缩小城乡之间的差距，一个重要的方面就是加大农村的教育力度。就青少年科技教育而言，当务之急就是要把农村青少年作为科技教育的重点对象，不断提高农村青少年的科学素质。要根据不同地区群众的生产生活习惯，结合农村青少年的自身特点，因地制宜地开展形式多样的科学探究和技能培训活动。要不断丰富农村在校青少年的科技知识，培养他们的观察能力、动手能力、创新能力和独立思考能力，增强他们学科学、爱科学、懂科学、讲科学、用科学的意识；要切实加强对农村校外青少年的生产生活知识和劳动技能培训，使之成为有文化、懂技术、会经营的社会主义新农村的新型建设者，成为当地脱贫致富的科技能手。
四、强化措施，增强做好新时期青少年科技工作的支持度
（一）加强组织领导
把加强青少年科技教育工作作为事关国家前途和民族命运的大事，高度重视、加强领导、更加关心支持青少年科技教育工作，将青少年科技教育工作纳入重要议事日程和总体工作规划，在人力、财力、物力等方面帮助解决问题。
（二）搞好协作配合
教育部门、团组织应主动与宣传、妇联、科技、财政、环保、体育等部门加强协作，发挥各自优势，增强工作合力，提高整体效果，形成各方面齐抓共管的良好局面；要加强对青少年科技教育工作的政策引导，对表现突出的中小学生在升学方面给予加分等成功做法，制定激励措施，鼓励广大青少年积极参与科技实践活动；要加强调查研究，总结先进经验，探索做好青少年社会科技教育的新机制、新措施、新途径，把青少年科技教育工作的各项要求落到实处。
（三）加强宣传引导
各类报刊、广播、电视、互联网等大众传媒，都要增强社会责任感，加大对青少年科技教育工作的宣传力度，营造有利于青少年健康成长的舆论氛围；各类图书出版、音像制作单位要充分考虑青少年成长进步的需求，精心策划选题，编辑、出版、推荐一批知识性、趣味性、科学性强的图书、报刊、音像制品和电子读物，创作生产更多的符合青少年教育规则的优秀科技读物和视听产品。
国家昌盛，人才为本；人才培养，教育为本。加强青少年科技教育工作，是时代的要求，历史的重托，人民的期望。让我们齐心协力把青少年科技教育工作抓实抓好，抓出成效，为全面建设小康社会作出新的更大的贡献！
【作者单位：河南省科学技术馆】
一、深化认识，增强做好新时期青少年科技教育工作的紧迫感
青少年科技教育工作是党和国家的科技事业、教育事业的重要组成部分。在现代化建设全面推进的重要时刻，加强青少年科技教育工作，显得更为重要和迫切。
（一）加强青少年科技教育工作是实施科教兴国的重要内容
当今世界，国与国的竞争，地区间的竞争，焦点是科技，核心在人才。社会要进步，经济要发展，离不开科技与教育，离不开科技人才的培养与使用。青少年作为先进生产力的主要承载者，在不久的将来将成长为推动经济发展、社会进步的中流砥柱。要深入实施科教兴国、人才强省战略，就必须从青少年抓起，在加强文化知识传授的同时，大力加强科技知识教育，不断推动青少年综合素质的提升。
（二）加强青少年科技教育工作是加强未成年人思想道德建设的重要一环
当前，随着以伦理、心理、生理教育为抓手的未成年人思想道德建设的强力推进，全国青少年工作呈现出活力迸发、生机盎然的喜人局面。张丽莉、沈星、李学生、魏青刚、张尚昀、洪战辉等一大批青少年的见义勇为、舍己救人、大仁至孝、自强不息的时代精神，深深地感动着社会，激励着来者，已成为我国青少年道德规范的主流。但同时也应看到，在未成年人思想道德建设方面，还不同程度地存在着重知识灌输、轻科学实践，重课堂教育、轻课外引导的现象，少数涉世未深的青少年在一些消极因素影响下，迷恋上网吧、舞厅等娱乐场所，沾染上吸烟、酗酒等不良嗜好，甚至误入违法犯罪的歧途，造成终身遗憾。引导青少年培养良好的兴趣和爱好，加强科技教育是必不可少的一环。以培养青少年弘扬科学精神、倡导科学思想与方法为宗旨的科技教育工作，正在发挥着重要的、不可替代的作用。
我们应充分认识做好新形势下青少年科技教育工作的重要性和必要性，切实增强加强青少年科技教育工作的责任感和使命感，与时俱进，扎实工作，努力开创青少年科技教育工作的新局面。
二、以人为本，增强做好新时期青少年科技教育工作的吸引力
青少年学生正处在人生的起步阶段，认知能力高，可塑性强。做好这一时期的科技教育工作，对促进青少年丰富知识，增长才干，形成正确的世界观、人生观、价值观具有十分重要的意义。应根据青少年成长的特点，坚持以人为本，通过多种途径，采取多种形式，促进青少年的全面发展，使之成为有理想、有道德、有文化、有纪律的合格建设者和可靠接班人。
（一）加强载体建设，为青少年施展才华搭建舞台
科技实践活动是广大青少年将理论运用于实践、提高竞技能力的重要载体，是开展青少年科技教育工作的有效途径。要坚持贴近实际、贴近生活、贴近青少年的原则，从青少年的生活实际和科学素养现状出发，组织开展青少年科技创新大赛、学科奥林匹克竞赛、电脑机器人比赛、科技传播行动、科技夏令营、冬令营等科技实践活动，不断创新活动的内容和形式，寓教于乐，吸引更多的青少年参与其中，培养青少年的学习能力、实践能力、创新能力，引导青少年勤于思考、乐于动手、善于发现、勇于探索、敢于创新、富于创造，不断在实践中完善自己、在竞争中提高自己、在奋斗中充实自己。
（二）加强阵地建设，为青少年体验科学创造平台
科普场馆是青少年学知识、长才干的重要场所，是开展青少年科技教育工作的重要阵地。应加大科技馆、展览馆、青少年宫、科学工作室等科普场馆建设力度，特别是要尽快建立一批青少年科技活动中心等基础科普设施，广泛开辟第二课堂，为青少年体验科学创造平台。要努力增强科普展品的针对性、知识性、趣味性和可操作性，帮助青少年用科学观点、科学常识揭示日常生活中遇到的各种现象；要根据不同年龄段、不同群体对科学知识的不同需求，开发易懂、易学、易用的科学实践项目，培养青少年的科技意识、科学兴趣和创新能力；要注意增加科普场馆的内涵，增强辐射和带动功能，使不同区域的青少年都能感受到科学的奥妙与乐趣。
（三）加强科技教师队伍建设，为青少年脱颖而出提供跳板
古人云：师者，所以传道授业解惑也。高素质的科技教师队伍，是做好青少年科技教育工作的基础和保障。要在各中小学校选拔专、兼职科技教师，在工作、生活、职称评定等方面给予必要的政策倾斜，充分调动广大科技教师的积极性和主动性；开展科技教师的经常性培训，帮助他们更新观念、充实知识，掌握先进的教育方法。各中小学校和广大教师要认真研究新形势下青少年群体的实际需求，遵循青少年成长的特点，激发他们探求科学的强烈欲望，使青少年科技教育工作体现时代性、把握规律性、增强实效性，促进更多的青少年脱颖而出。
三、突出重点，增强做好新时期青少年科技教育工作的针对性
做好新形势下的青少年科技教育工作，必须有的放矢，有所侧重。
（一）按照建立创新型社会的要求，把创新意识和能力的培养作为青少年科技教育的重点目标
青少年正处在学文化、长知识，世界观、人生观、价值观形成的关键时期。要建设创新型社会，加强对青少年的创新教育包括科技创新教育是一项基础性工程。要用创新的内容、创新的思维、创新的方法，引导青少年树立尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的意识，养成自尊、自爱、自信、自立、自强的品质，成长为现代化建设需要的创新型人才。
（二）按照建设社会主义和谐社会的要求，把宣传普及科学发展观作为青少年科技教育工作的重点内容
要坚持以科学发展观统领经济社会发展全局，加强和谐社会建设。就需要在全社会大力宣传科学发展观，使落实科学发展观成为大家的共识和自觉行动。从小对青少年普及资源、环境和人口知识，帮助他们强化资源意识、节约意识和可持续发展意识，树立人与自然和谐相处的观念，是一项功在当代、利在千秋的根本大计。要通过加强对青少年的科技教育，使他们成为热爱自然、保护环境、节约资源，社会主义和谐社会的宣传者、践行者。 （三）按照建设社会主义新农村的要求，将农村青少年作为科技教育工作的重点对象
建设社会主义新农村，缩小城乡之间的差距，一个重要的方面就是加大农村的教育力度。就青少年科技教育而言，当务之急就是要把农村青少年作为科技教育的重点对象，不断提高农村青少年的科学素质。要根据不同地区群众的生产生活习惯，结合农村青少年的自身特点，因地制宜地开展形式多样的科学探究和技能培训活动。要不断丰富农村在校青少年的科技知识，培养他们的观察能力、动手能力、创新能力和独立思考能力，增强他们学科学、爱科学、懂科学、讲科学、用科学的意识；要切实加强对农村校外青少年的生产生活知识和劳动技能培训，使之成为有文化、懂技术、会经营的社会主义新农村的新型建设者，成为当地脱贫致富的科技能手。
四、强化措施，增强做好新时期青少年科技工作的支持度
（一）加强组织领导
把加强青少年科技教育工作作为事关国家前途和民族命运的大事，高度重视、加强领导、更加关心支持青少年科技教育工作，将青少年科技教育工作纳入重要议事日程和总体工作规划，在人力、财力、物力等方面帮助解决问题。
（二）搞好协作配合
教育部门、团组织应主动与宣传、妇联、科技、财政、环保、体育等部门加强协作，发挥各自优势，增强工作合力，提高整体效果，形成各方面齐抓共管的良好局面；要加强对青少年科技教育工作的政策引导，对表现突出的中小学生在升学方面给予加分等成功做法，制定激励措施，鼓励广大青少年积极参与科技实践活动；要加强调查研究，总结先进经验，探索做好青少年社会科技教育的新机制、新措施、新途径，把青少年科技教育工作的各项要求落到实处。
（三）加强宣传引导
各类报刊、广播、电视、互联网等大众传媒，都要增强社会责任感，加大对青少年科技教育工作的宣传力度，营造有利于青少年健康成长的舆论氛围；各类图书出版、音像制作单位要充分考虑青少年成长进步的需求，精心策划选题，编辑、出版、推荐一批知识性、趣味性、科学性强的图书、报刊、音像制品和电子读物，创作生产更多的符合青少年教育规则的优秀科技读物和视听产品。
国家昌盛，人才为本；人才培养，教育为本。加强青少年科技教育工作，是时代的要求，历史的重托，人民的期望。让我们齐心协力把青少年科技教育工作抓实抓好，抓出成效，为全面建设小康社会作出新的更大的贡献！
【作者单位：河南省科学技术馆】