小学语文阅读课中学生口语交际能力的培养

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小学语文课程的明确指出,语文是人类最重要的交际的工具,也是人类文化的重要的组成部分,小学语文课程应该是开放而且富有活力的课程.在小学语文教学中培养学生的口语交际能力是语文教学中的重要方面.在语文教学中应该让学生富有活力,让学生主动地交流.把语文课堂教学中作为师生交往的重要的平台,每一节课都应该为学生的口语交际能力的发展提供良好的环境,在长期的教学实验中,语文教师应该通过阅读教学中的说话的训练,通过描述课文中的画面,通过图画想象各种情景进行对话,还可以让学生进行表演,还可以让学生把课文进行扩写,续写,这样通过各种各种方式在语文教学中培养学生的教学生的口语交际能力.
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