【摘 要】
：
为解决废旧产品的处理问题,更多的企业开始关注并参与到了闭环供应链中.文章基于回收的废旧产品质量的不确定性,考虑消费者对新产品和再制造产品有偏好的情况,且零售商对再制造产品向消费者实行销售努力,建立单个零售商与单个制造商组成的二级闭环供应链模型,运用博弈论的方法求解得到制造商主导下供应链成员的定价决策.通过数值算例对模型进行分析后发现:零售商提升对再制造产品的销售努力程度可提高制造商的利润,而对于不同的可再制造废品产品质量水平和消费者偏好,零售商可以合理控制销售努力的程度,使得零售商的利润最大化.
【机 构】
：
天津职业技术师范大学经济与管理学院,天津300222
论文部分内容阅读
为解决废旧产品的处理问题,更多的企业开始关注并参与到了闭环供应链中.文章基于回收的废旧产品质量的不确定性,考虑消费者对新产品和再制造产品有偏好的情况,且零售商对再制造产品向消费者实行销售努力,建立单个零售商与单个制造商组成的二级闭环供应链模型,运用博弈论的方法求解得到制造商主导下供应链成员的定价决策.通过数值算例对模型进行分析后发现:零售商提升对再制造产品的销售努力程度可提高制造商的利润,而对于不同的可再制造废品产品质量水平和消费者偏好,零售商可以合理控制销售努力的程度,使得零售商的利润最大化.
其他文献
对公主寺壁画中的神祇人物进行分类研究,对其所佩戴饰品及其金属工艺与出土文物进行对比,并对壁画中的人物配饰初步定名.公主寺壁画中的人物皆佩戴头面、梁冠、莲花冠等明制饰品,其饰品绘制应用了传统沥粉贴金工艺,展示了当时饰品金属工艺的发达和兴盛,同时,通过金属工艺饰品的类型可以进一步判定公主寺壁画的粉本创作年代.
传统的单杠,一个学校往往将其集中在一块区域,只能容纳1～2个班级练习.由于场地器材紧缺,一旦有班级在单双杠区域上课,其他班级就没办法进行练习.鉴于此,笔者想到一种四面型的高单杠,可容纳4名练习者同时练习,而且造价不贵,容易制作.于是,笔者画了简单的设计图,找厂家制作,形成了四面组合移动单杠(图1).通过一段时间的练习,笔者发现,四面组合移动高单杠在提高学生引体向上能力时的作用有限,于是又设计了高度相对较低的四面型低单杠(图2).
中职院校为社会的发展输送源源不断的技术人才,然而语文课程的设置和教学却难以达到较好的效果.为了使中职院校的语文教学更具效果,培养学生在沟通交流、表达写作等方面的能力,差异性教学成为首选的语文教学思路.差异性教学的策略要求教师对学生的特点进行全面了解,并落实在课程设置、课堂教学和最终考核等多个方面.
一、制作准备rnEPE珍珠棉泡沫板1块(规格约为长2m、宽1m、厚5cm)、空气袋、沙子、美工刀、尺子、记号笔、胶带.rn二、制作方法rn1.栏座:裁切出1块长80cm、宽25cm的长方体,在长方体的两端分别挖出4个大小相同(上底4cm、下底5cm)的梯形槽,便于对接时能较好地锁紧.在空气袋中装入适量的沙子(图1),密封好后用胶带粘贴在栏座上方(图2),增加栏座的重量,使其不易被移动.
在新形势下,针对高职体育课程综合性与实践性的特征,“课程思政”理念的融入体现了现代职业教育发展的新思想.文章从课程思政理念融入高职体育课程的意义出发,探讨分析在现阶段开展高职体育课程思政过程中出现的问题,并对新形势下“课程思政”理念融入到体育课程的路径进行研究.
从寄宿高中生的课外运动条件与环境分析,当前寄宿高中落实课外体育作业面临着家校合作捉襟见肘?信息化工具缺失?学生认知与行为有偏差?校园运动文化底蕴不足等四重困境.本研究采用特色人工“运动打卡”来落实寄宿高中体育作业,并在实践基础上提出规避“运动打卡”弊端的有效实施策略:提高管理的系统化支持?优化项目的人性化设置?依托青协的志愿化服务?倡导激励的多样化呈现?共建师生成长的幸福家园.
深化高中专项化体育课程改革,推进其校本化实施是当前上海市高中体育工作者关注的热点话题.本文以华东师范大学第二附属中学为例,尝试探寻专项化体育课程校本化实施的路径,分别从课程目标的制定、课程体系的构建、课程内容的安排、课程的实施与评价等维度进行分析,以期为其他学校的专项化体育课程改革与发展提供参考与借鉴.
闽南古厝作为福建闽南地区最具代表性的传统建筑,将其元素运用在城市家具设计中,使城市家具体现出地域特色和人文特质,对城市整体形象的树立具有极大的促进作用.从全局性、地域性及功能性的角度出发,探讨了闽南古厝文化元素在城市家具中的设计原则及具体应用策略,对凸显城市特色、提高城市凝聚力和竞争力有一定的现实意义.
为贯彻中共中央国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,引导和鼓励广大学生积极参加形式多样、健康向上的体育活动,提高学生的身体素质,促进学生的全面发展和健康成长,深圳市福田区北环中学以健康体能课间操为载体,借助大数据监测和数据分析的科学性、精准性、便捷性和及时性,有效地提升课间操的科学性,为全面促进学生体能奠定了良好的基础,同时培养了学生自觉锻炼的好习惯.
3D打印通常利用水平面将三维模型分为厚度相同的若干层,打印头根据层片形状挤出材料.当三维模型表面弯曲程度较大时,打印制品表面会呈现明显的阶梯效应,降低制件精度.为提高制件的质量,提出一种曲面分层方法.该方法通过分离模型曲面表面,将模型分割成曲面分层区域和平面分层区域.在曲面分层区域通过曲面偏置的方式实现对模型的曲面分层,在平面分层区域采用传统的方法分层.通过扫描路径规划,得到可应用于普通FDM 3D打印机的曲面分层打印程序.试件打印验证表明,该方法能有效减少阶梯效应,增强打印制品表面质量和强度.