浅析反思性教学理论指导下的大学英语教师的新定位

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反思性教学是英语教师进行教学研究与自我发展的新途径。广大英语教师应在反思性教学理念的指导下,不断的对教学各方面进行反思,重新定位自身的角色,努力推进大学英语教学的改革与发展。 Reflective teaching is a new way for English teachers to conduct teaching research and self-development. Under the guidance of reflective teaching philosophy, the majority of English teachers should constantly reflect on all aspects of teaching, reposition their roles and strive to promote the reform and development of college English teaching.
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