【摘 要】
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产教融合背景下,为更好适应产教融合发展的新形势,需要积极对思想政治课程建设的发展工作进行创新,并且坚持立德树人的教育理念,推动思想政治理论课教学模式的创新性和体验式发展,充分发挥思想政治理论知识中较强的价值内涵,还要结合有目的性强的实践教学活动,推动思想政治课程建设的全面发展.同时,产教融合也能丰富思想政治课程教学内容,并通过情境化教学课堂、校企合作育人等方式,提升建设思想政治课程的水平和效果.基于此,本文以对思想政治课程在产教融合背景下的建设依据进行分析,然后结合课程建设特点,探索有效的课程建设策略,以
【机 构】
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石家庄信息工程职业学院,河北 石家庄050035
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产教融合背景下,为更好适应产教融合发展的新形势,需要积极对思想政治课程建设的发展工作进行创新,并且坚持立德树人的教育理念,推动思想政治理论课教学模式的创新性和体验式发展,充分发挥思想政治理论知识中较强的价值内涵,还要结合有目的性强的实践教学活动,推动思想政治课程建设的全面发展.同时,产教融合也能丰富思想政治课程教学内容,并通过情境化教学课堂、校企合作育人等方式,提升建设思想政治课程的水平和效果.基于此,本文以对思想政治课程在产教融合背景下的建设依据进行分析,然后结合课程建设特点,探索有效的课程建设策略,以此来实现形式多样社会实践活动的开展和效果提升.
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