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实验是高中化学课程的重要组成部分,是学生获取知识、发展能力的重要途径。为了解高中化学实验教学是否在教学中真正得到重视并有效实施,通过对高中化学实验教学现状进行调查,在分析的基础上提出应对建议。
基于高中化学实验教学现状的分析和思考
【摘 要】
：
实验是高中化学课程的重要组成部分,是学生获取知识、发展能力的重要途径。为了解高中化学实验教学是否在教学中真正得到重视并有效实施,通过对高中化学实验教学现状进行调查
【机 构】
：
江苏省丹阳高级中学
【出 处】
：
化学教与学
【发表日期】
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2012年03期
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