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文章通过对美国经典幽默作家calvin Trillin名作<成功>的具体分析,探讨如何把韩礼德的语域理论运用于精读课中,从语体、语篇和修辞等角度,指导教和学两个方面.其目的在于找到一种好的教学方法,不仅能改变精读课耗时低效的局面,而且能加速学生语言知识向语言应用能力转化的进程,增强语言表达正确性和得体性的意识.