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考试是提升本科教学质量不可或缺的重要环节与手段。本文以“苏俄教育史”为例，探讨了高校通识选修课考试方式的改革问题，旨在提高高校通识选修课的教学质量与效果。
高校通识选修课考试方式探析--以“苏俄教育史”为例
【摘 要】
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考试是提升本科教学质量不可或缺的重要环节与手段。本文以“苏俄教育史”为例，探讨了高校通识选修课考试方式的改革问题，旨在提高高校通识选修课的教学质量与效果。
【机 构】
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黑龙江大学
【出 处】
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黑龙江教育：高教研究与评估
【发表日期】
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2014年3期
【基金项目】
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2012年度黑龙江大学新世纪教育教学改革工程项目“高校通识选修课探究式教学的实践与反思--以‘苏俄教育史’课堂教学为例”（2012801）阶段性成果
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