【摘 要】
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对城市化、正规化和标准化的追求,使乡镇中心幼儿园教研组呈现出教研管理行政化、教学研究形式化、引领发展理想化的特征。园本建设是重塑中心园教研组的有效策略,也是农村学前
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对城市化、正规化和标准化的追求,使乡镇中心幼儿园教研组呈现出教研管理行政化、教学研究形式化、引领发展理想化的特征。园本建设是重塑中心园教研组的有效策略,也是农村学前教育的一条振兴之路。
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