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心灵的成长是人一生最为复杂，也最为美妙的任务。儿童期是心灵成长的初始阶段，但也是关键阶段。儿童美术活动不仅能给孩子带来感受美、创造美的愉悦，更能为孩子心灵的成长提供源源不断的动力。这种动力不是简单的、立竿见影的，但却能影响孩子的一生。它需要守护者与成长者相伴共生，以儿童身心和谐统一的发展为目标，让儿童在安全、自由的艺术氛围中充分宣泄和释放成长过程中承受的压力，修复自我认知，从而在自我建设中实现心灵的成长。