【摘 要】
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《英语新课程标准》指出：“基础教育阶段英语课程的任务是激发和培养学生学习英语的兴趣，使学生树立自信心，养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略，发展自主学习的能力和合作精
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《英语新课程标准》指出：“基础教育阶段英语课程的任务是激发和培养学生学习英语的兴趣，使学生树立自信心，养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略，发展自主学习的能力和合作精神；使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能，形成一定的综合语言运用能力。”因此，英语教师应该转变教育理念，不断学习、改进和探索适应新形势的英语教学方法，以激发学生学习英语的热情和兴趣，培养学生自主学习意识和语言交际能力，全面提高学生综合运用的英语能力。
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本文在分析当今国际、国内复杂形势的基础上,剖析了现行高校学生思想政治工作体制的利弊,并结合当前高校改革面临的新情况,提出了高校学生思想政治工作的新构想.
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百年大计,教育为本,教育大计,德育为先。韩愈的《师说》曰:师者,传道授业解惑也。老师,不只是单纯的完成课堂教学工作,还要教给学生人生的道理,培养学生健全的人格品质,教师
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