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摘
点燃创新火花，培养创新能力
【摘 要】
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摘要：语文是一门兼顾实用性与人文性的学科，是培养学生综合能力的基础学科。对学生思维能力的培养是初中语文教学的关键，其中创新能力不仅有利于学生对知识的有效吸收，也能够帮助学生提高未来持续发展的能力。因此引导学生创新能力的提升是初中语文教学的重要内容。文章将以笔者实际教学案例为参考，通过对学生各方面能力的引导来探索培养学生创新能力的多种途径，以期为语文教育从业者提供一定参考。 关键词：创新能力;初中
【出 处】
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读天下
【发表日期】
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2020年25期
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摘 要：新课程标准要求，数学课程的内容一定要贴近学生熟悉的现实生活，将教科书上的数学与生活实际联系起来。也就是说，在小学数学的教育教学中，教师要将数学的问题生活化，从学生熟悉的生活方面入手，激发学生的学习热情，提高学生的课堂参与度，进而促进学生学习效率以及学习能力的提升。 关键词：生活探究；小学数学；学习兴趣；思考能力；数学素养 我国著名的教育家、思想家陶行知先生曾说：知识虽然重要，但不可离开
摘要：针对支教教师如何在少数民族地区中职学校开展支教工作，根据自身支教实践体验，以黔东南地区的实际情况为例，讲述山区支教的重要性，提出了支教教师如何创造性开展支教工作，以及针对目前开展支教工作存在的问题提出建设性的参考意见。文章对于少数民族地区开展支教工作有着一定的参考性意见。 关键词：支教工作;少民地区;探索与实践 一、 概述 支教工作作为国家重视的一项教育工程，对促进落后地区的教育发展，
摘 要：中考改革方案早已确定，通过对我省中考改革方案和省2018年中考英语试卷的分析可以看出，英语阅读和写作一直是英语教学的重要内容，阅读与写作在中考英语中仍占半壁江山，也是中考中权重最大的部分。纵观义务教育英语课程标准中的有关内容，其明确指出，在初中英语教学活动开展中，教师要转变传统的教学方式，采取多样化的方式培养学生的读写能力。在此背景下，我在初中英语教学活动开展中尝试采用读写结合的教学模式，
摘 要：社会发展形式的变化带动了英语教育的优化革新，全球化发展的社会大背景给现代英语教育提出了更高的要求，即要求教师在进行充足智力教育的同时对学生进行品质培养，以期让他们成为人格品质与英语能力俱佳的高素质复合型人才。在这种形势下，初中英语教师应全面优化教学形式，更充分地挖掘教材中蕴含的教育元素，让学生在掌握英语知识的同时形成正确的人生价值观。 关键词：初中英语;教学案例;教学反思 一、 背景
摘 要：阅读在小学语文教学过程中占据非常重要的地位，是小学阶段语文教学的重要内容。文本细读是小学语文阅读教学方面的一个重要手段，可以激发学生对阅读的兴趣，同时也能促进学生阅读能力和理解能力的提升。文本细读让师生紧密地联系起来，让他们产生情感的共鸣，能有效地推动小学语文教学和阅读教学的健康发展。本文分析了小学语文阅读教学的现状，结合文本细读的意义，探讨小学语文阅读教学文本细读的方法，供相关人士借鉴参
摘 要：随着现代科技的发展，手机、电脑、网络成为时代的主旋律，社会进入老龄化阶段，全社会应该关注老年居民的精神文化生活，为老年居民提供学习型、交往型、娱乐型等各类精神文化活动，丰富老年居民的精神文化生活，促进社会和谐与稳定，提升居民幸福感。通过对老年居民精神文化现状的分析，揭示了许多老年居民精神文化生活匮乏、空缺的现状，提出了解决老年居民精神文化匮乏现状的对策建议，例如为老年居民提供文化活动场所、
摘要：培养德、智、体、美、劳全面发展的接班人一直是全党的教育方针，也是习主席对广大教师的殷切希望。学语文就是学做人，语文是民族文化的载体，在基础教育阶段，德育在语文教学中发挥着不可替代的作用，教师必须把德育放在素质教育的首位，既要教会学生语文知识，又要教会学生如何做人、做事。 关键词：以德育人;语文教学;德育功能;开发实施 德育教育是素质教育的核心，也是学校教育的灵魂，主要针对学生思想道德和人
摘要：运用文献资料法、问卷调查法、实验法等研究方法对隐形分层教学在健美操教学中的应用进行深入研究。结果表明分层教学有助于提高学生的锻炼积极性、促进学生之间的交流掌握运动技能，增强学生身体素质，有利于提高教学目标和教学质量。 关键词：藏族;分层教学法;健美操选项课;高职院校 一、 前言 2016年国家体育总局发布《青少年体育发展“十三五”规划》明确要求学生的体育不只是身体参与，还要让学生了解体
摘 要：花开有时，每一种花都有自己的开放的时节，每一节气都有自己对应的花种。在每一个节气到来之时，它对应的花都会应时开放，我们称之为花信。而花又是中国文人创作的主题。所以，读花诗是品读二十四节气文化的重要方式，也是传承中华优秀传统文化、促进学生语文综合素养提升的有效办法。 关键词：二十四节气;花诗;语文素养;小学语文 大自然是人们赖以生存的场所，人的活动受到自然的影响，诗人也不例外。二十四节气