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此次高端备课以类比法为主线，遵从物理教学的逻辑和学生的认知规律，对“库仑定律”一节进行重新设计，以期在降低“库仑定律”教学难度、培养学生逻辑思维能力方面有所裨益。
库仑定律教学的高端备课
【摘 要】
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此次高端备课以类比法为主线，遵从物理教学的逻辑和学生的认知规律，对“库仑定律”一节进行重新设计，以期在降低“库仑定律”教学难度、培养学生逻辑思维能力方面有所裨益。
【机 构】
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首都师范大学物理系,北京中医药大学基础部
【出 处】
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物理通报
【发表日期】
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2014年5期
【基金项目】
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中国教育学会物理教学专业委员会2013~2016年全国物理教育科研重点课题“物理高端备课的研究”阶段性成果之一
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