论文部分内容阅读
摘 要： 目的 探讨在手术室护理中应用沟通方法的效果。方法 抽取2015年6月至2016年6月在我院实施手术治疗的患者130例作为研究对象， 随机分为观察组和对照组， 观察组65例， 在常规护理中采用沟通方法， 对照组65例， 仅实施常规护理， 评价两种护理方式的应用效果。结果 观察组患者的焦虑及抑郁评分均低于对照组， 与对照组相比， 存在统计学差异 （P<0.05） 。结论 在手术室护理中， 应用沟通方法能够改善患者不良的心理状态， 提高患者的配合， 适合在手术室中应用。
关键词： 沟通方法；手术室护理；应用效果；
【中图分类号】 R472.3 【文献标识码】 A【文章编号】 2236-1879（2018）09-0307-01
0 引言
作为临床治疗的一种方式， 手术具有见效快、直接治疗病灶， 快速缓解患者痛苦的效果。虽然医学的进步增加了手术治疗的安全性， 但手术室一种创伤行为， 也存在较大的风险， 同时， 患者的心理压力大， 对手术产生了一定的影响。沟通是人与人之间的情感和思想交流的主要方式， 对人际关系具有重要的作用。随着护理模式的转变， 护理沟通效果受到了医护人员的广泛关注， 手术室护理中， 如果缺乏沟通， 就会出现差错， 进而发生不必要的纠纷。因此， 本研究抽取在我院实施手术治疗的患者作为研究对象， 分为两组分别采用常规护理和在护理中沟通方法， 现将两种护理方法的效果评价报道如下。
1 资料与方法
1.1 一般资料。
抽取2015年6月至2016年6月在我院实施手术治疗的患者130例作为研究对象， 随机分为观察组和对照组， 观察组65例， 男性患者35例， 女性患者30例， 年龄21-68岁， 平均年龄 （40.2±2.3） 岁， 住院天数>3d， 对照组65例， 男性患者37例， 女性患者28例， 年龄22-67岁， 平均年龄 （40.0±2.5） 岁， 住院天数>4d。使用统计学软件比较两组患者的一般资料， 得出结果不具有统计学差异 （P>0.05） ， 具有可比性。
1.2 方法。
对照组采用手术室常规护理， 观察组在常规护理基础上进行沟通， 具体方法如下。 （1） 语言沟通。手术室护理人员通过语言沟通了解患者的身体、心理情况和病情， 与病房护士交流， 了解患者的术前检查情况， 叮嘱患者掌握术前注意事项， 如禁食、睡眠等。针对患者对于手术治疗产生的紧张、焦虑等不良心理， 要有针对性的进行疏导， 如为患者讲解手术过程， 手术预期效果等， 在不增加患者恐惧的同时， 帮助患者了解手术流程和注意事项， 让患者了解， 手术不会出现严重的意外， 有相应的应急措施能够保证患者的安全， 从而提高患者对手术的熟悉程度和配合度。 （2） 非语言沟通。除语言沟通外， 非语言沟通也是稳定患者情绪， 改善患者心理的方式。仪表在人际交往沟通中起到重要的作用， 良好的仪表能加深人的印象， 使人感受到重视， 乐于沟通。手术室护理人员要仪表整洁， 端庄优雅， 展现出具备的专业素质， 提高患者对手术的信心， 从而能够积极、主动的配合手术前的准备工作。目光和面部表型在非语言沟通中起到至关重要的作用， 护理人员的面部表情体现的是护理行为举止是否恰当， 患者能够直接观察到， 进而对患者的心理状态产生了影响。手术室护理人员在与患者沟通中， 表情要专注， 目光要和蔼， 从而提高患者的信任度， 同时面带微笑缩短与患者的距离， 使患者的紧张感得到缓解， 从而便于更好的开展手术治疗。
1.3 观察指标。
观察两组患者手术中的焦虑、抑郁情况， 使用焦虑自评量表 （SAS） 和抑郁自评量表 （SDS） 进行评定， 临界值为50分， 分值越高， 焦虑、抑郁的情况越严重。
1.4 统计学分析。
基于统计软件 （版本：SPSS 19.0） ， 建立实验数据， 计数资料采用例 （n） 、率 （%） ， 通过卡方 （χ2） 检验分析计数资料， 计量资料通过均数 （Mean Value） ±标准差 （Standard Deviation） （±s） 的形式表达， 组间比较基于t检验进行分析， P<0.05表示差异有统计学意义。
2 结果
观察组患者的焦虑、抑郁情况评分均低于对照组， 与对照组相比， 存在统计学差异 （P<0.05） ， 见表1。
3 讨论
社会的发展使人们对医学护理的理念发生了转变， “以人为本”的理念在医学中就是“以患者为中心”， 使患者的身心需求在疾病的治疗中得到满足。沟通是人与人交往中必须品， 而护理人员与患者沟通更是不能缺少的过程， 二者之间的有效沟通能提高患者的配合， 减少纠纷的发生。手术室的工作需要患者、手术医师、护士、麻醉师等多人的配合， 要提高患者对手术的配合， 不仅需要语言沟通， 还需要非语言沟通。为评价手术室护理中应用沟通方法的应用效果， 本研究抽取在我院实施手术治疗的患者作为研究对象， 随机分为两组后， 分别采用常规护理和在护理基础上进行沟通， 结果显示， 在护理基础上进行沟通后， 能够使患者的焦虑和抑郁情况得到改善， 与常规护理相比存在统计学差异。分析原因， 在护理基础上进行沟通后， 通过语言沟通疏导患者的心理状态， 提高患者的信心， 通过非语言沟通， 提高患者对手术成功的信心， 增加患者对手术室工作人员的信任感， 从而达到了显著效果。
综上所述， 在手术室护理中， 应用沟通方法， 能够改善患者的焦虑抑郁情况， 提高患者的配合毒， 从而保证了手术的顺利实施， 达到了手术预期效果， 该方法适合在手术室中应用推广。
参考文献
[1] 刘春凤， 李红艳， 马朝阳， 等.沟通方法在手术室护理中的应用效果[J].齐鲁护理杂志， 2014， 20 （12） ：73-74.
[2] 林燕斌， 何小霞， 冼敏瑤， 等.沟通方法在手术室术前护理中的应用效果[J].护理实践与研究， 2013， 10 （10） ：63-64.
[3] 张玉婵.沟通方法在手术室护理中的应用效果[J].求医问药 （下半月刊） ， 2013， 11 （10） ：255-256.
关键词： 沟通方法；手术室护理；应用效果；
【中图分类号】 R472.3 【文献标识码】 A【文章编号】 2236-1879（2018）09-0307-01
0 引言
作为临床治疗的一种方式， 手术具有见效快、直接治疗病灶， 快速缓解患者痛苦的效果。虽然医学的进步增加了手术治疗的安全性， 但手术室一种创伤行为， 也存在较大的风险， 同时， 患者的心理压力大， 对手术产生了一定的影响。沟通是人与人之间的情感和思想交流的主要方式， 对人际关系具有重要的作用。随着护理模式的转变， 护理沟通效果受到了医护人员的广泛关注， 手术室护理中， 如果缺乏沟通， 就会出现差错， 进而发生不必要的纠纷。因此， 本研究抽取在我院实施手术治疗的患者作为研究对象， 分为两组分别采用常规护理和在护理中沟通方法， 现将两种护理方法的效果评价报道如下。
1 资料与方法
1.1 一般资料。
抽取2015年6月至2016年6月在我院实施手术治疗的患者130例作为研究对象， 随机分为观察组和对照组， 观察组65例， 男性患者35例， 女性患者30例， 年龄21-68岁， 平均年龄 （40.2±2.3） 岁， 住院天数>3d， 对照组65例， 男性患者37例， 女性患者28例， 年龄22-67岁， 平均年龄 （40.0±2.5） 岁， 住院天数>4d。使用统计学软件比较两组患者的一般资料， 得出结果不具有统计学差异 （P>0.05） ， 具有可比性。
1.2 方法。
对照组采用手术室常规护理， 观察组在常规护理基础上进行沟通， 具体方法如下。 （1） 语言沟通。手术室护理人员通过语言沟通了解患者的身体、心理情况和病情， 与病房护士交流， 了解患者的术前检查情况， 叮嘱患者掌握术前注意事项， 如禁食、睡眠等。针对患者对于手术治疗产生的紧张、焦虑等不良心理， 要有针对性的进行疏导， 如为患者讲解手术过程， 手术预期效果等， 在不增加患者恐惧的同时， 帮助患者了解手术流程和注意事项， 让患者了解， 手术不会出现严重的意外， 有相应的应急措施能够保证患者的安全， 从而提高患者对手术的熟悉程度和配合度。 （2） 非语言沟通。除语言沟通外， 非语言沟通也是稳定患者情绪， 改善患者心理的方式。仪表在人际交往沟通中起到重要的作用， 良好的仪表能加深人的印象， 使人感受到重视， 乐于沟通。手术室护理人员要仪表整洁， 端庄优雅， 展现出具备的专业素质， 提高患者对手术的信心， 从而能够积极、主动的配合手术前的准备工作。目光和面部表型在非语言沟通中起到至关重要的作用， 护理人员的面部表情体现的是护理行为举止是否恰当， 患者能够直接观察到， 进而对患者的心理状态产生了影响。手术室护理人员在与患者沟通中， 表情要专注， 目光要和蔼， 从而提高患者的信任度， 同时面带微笑缩短与患者的距离， 使患者的紧张感得到缓解， 从而便于更好的开展手术治疗。
1.3 观察指标。
观察两组患者手术中的焦虑、抑郁情况， 使用焦虑自评量表 （SAS） 和抑郁自评量表 （SDS） 进行评定， 临界值为50分， 分值越高， 焦虑、抑郁的情况越严重。
1.4 统计学分析。
基于统计软件 （版本：SPSS 19.0） ， 建立实验数据， 计数资料采用例 （n） 、率 （%） ， 通过卡方 （χ2） 检验分析计数资料， 计量资料通过均数 （Mean Value） ±标准差 （Standard Deviation） （±s） 的形式表达， 组间比较基于t检验进行分析， P<0.05表示差异有统计学意义。
2 结果
观察组患者的焦虑、抑郁情况评分均低于对照组， 与对照组相比， 存在统计学差异 （P<0.05） ， 见表1。
3 讨论
社会的发展使人们对医学护理的理念发生了转变， “以人为本”的理念在医学中就是“以患者为中心”， 使患者的身心需求在疾病的治疗中得到满足。沟通是人与人交往中必须品， 而护理人员与患者沟通更是不能缺少的过程， 二者之间的有效沟通能提高患者的配合， 减少纠纷的发生。手术室的工作需要患者、手术医师、护士、麻醉师等多人的配合， 要提高患者对手术的配合， 不仅需要语言沟通， 还需要非语言沟通。为评价手术室护理中应用沟通方法的应用效果， 本研究抽取在我院实施手术治疗的患者作为研究对象， 随机分为两组后， 分别采用常规护理和在护理基础上进行沟通， 结果显示， 在护理基础上进行沟通后， 能够使患者的焦虑和抑郁情况得到改善， 与常规护理相比存在统计学差异。分析原因， 在护理基础上进行沟通后， 通过语言沟通疏导患者的心理状态， 提高患者的信心， 通过非语言沟通， 提高患者对手术成功的信心， 增加患者对手术室工作人员的信任感， 从而达到了显著效果。
综上所述， 在手术室护理中， 应用沟通方法， 能够改善患者的焦虑抑郁情况， 提高患者的配合毒， 从而保证了手术的顺利实施， 达到了手术预期效果， 该方法适合在手术室中应用推广。
参考文献
[1] 刘春凤， 李红艳， 马朝阳， 等.沟通方法在手术室护理中的应用效果[J].齐鲁护理杂志， 2014， 20 （12） ：73-74.
[2] 林燕斌， 何小霞， 冼敏瑤， 等.沟通方法在手术室术前护理中的应用效果[J].护理实践与研究， 2013， 10 （10） ：63-64.
[3] 张玉婵.沟通方法在手术室护理中的应用效果[J].求医问药 （下半月刊） ， 2013， 11 （10） ：255-256.