【摘 要】
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孔子云：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”“兴趣是最好的老师”，是推动学生学习的内在动力，培养学生浓厚的学习兴趣是成功实现高中生物课教学目标的重要保证。新的生物课
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孔子云：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”“兴趣是最好的老师”，是推动学生学习的内在动力，培养学生浓厚的学习兴趣是成功实现高中生物课教学目标的重要保证。新的生物课程标准要求高中生物课程将在义务教育基础上，进一步提高学生的生物科学素养。尤其是发展学生的科学探究能力，帮助学生理解生物科学、技术和社会的相互关系，增强学生对自然和社会的责任感，促进学生形成正确的世界观和价值观。
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