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长期以来,由于大多数农民对中微量元素的知识了解很少或不知道中微量元素的功效,所以在生产实践中往往会忽视中微量元素的施用,为了夺取粮食高产,农民在施肥上往往是:去年施的氮磷
在现行的教育大背景下,教师在很大程度上还是摆脱不了应试教育的影响,由此对学生产生了的负面效应,如为了应付考试,让学生死记硬背、采用题海战术等,这样不利于学生智力的发
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