【摘 要】
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作为思维导图这种学习辅助工具而言,其能够借由图片与文字构建起清晰的知识脉络,由此实现对学生发散性思维的有效激发,使学生洞悉不同知识节点之间的内在关联,进而有助于学生
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作为思维导图这种学习辅助工具而言,其能够借由图片与文字构建起清晰的知识脉络,由此实现对学生发散性思维的有效激发,使学生洞悉不同知识节点之间的内在关联,进而有助于学生地理知识素养的进步.从教学价值教育来看,通过对思维导图的应用,将使作为学习者的学生的大小脑功能以及潜能得到最大程度的激发,让学生的学习潜力得到充分挥发,并在此基础之上逐渐构筑起自身的知识系谱.本文将对高中地理思维导图的优势及其应用方法展开研究,以供参考.
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