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高等职业院校如何在强化高职生就业创业能力方面形成自己的特色，是长期以来许多高职院校共同探讨的课题。而高职大学生职业教育的着力点在哪里，更是长期困惑我国职业教育的根本问题。本文从高职生应怎样正确看待即将从事的职业，继而正确对待现在从事的学业，解决好学习目的、学习态度、学习动力问题，具体从社会的要求、职业意识养成、职业能力等方面探求高职院校大学生职业教育的必要性和紧迫性。