【摘 要】
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从课程内容、课堂形式、课程考核等方面,介绍了美国密苏里大学哥伦比亚分校本科课堂教学的特点,结合作者在本科教学中存在的某些问题提出改进大学课堂教学的几点启示。
【基金项目】
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湖南省教育科学“十二五”规划资助项目,编号XJK012BGD018
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从课程内容、课堂形式、课程考核等方面,介绍了美国密苏里大学哥伦比亚分校本科课堂教学的特点,结合作者在本科教学中存在的某些问题提出改进大学课堂教学的几点启示。
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