多媒体在初中语文教学中的利和弊

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中国综合实力的提升,对基础教育的投入越来越多,中小学教育不仅仅是楼盖高了,房子变新了,教学设施也日益更新,电子白板、多媒体等高科技教学设施已经普及,现在关键要处理的多媒体在教学中运用的是否恰当,很多老师抱有不用多媒体就落伍的观念,每节课都要用而且用得过于频繁,有时一节语文课上下来竟然感受不到语文的熏陶,尤其是各级公开课,似乎不用多媒体就上不了大雅之堂。多媒体的的确确给我们的教学带来了诸多好处,但是,任何事物都有两方面,多媒体辅助教学在大大提升教学质量、丰富教学手段的同时,也显露出一些值得思考的问题。就语文
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