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有关健康人行为类型与血型相关性的研究甚少,我们对387名健康成人行为类型和血型的相关性进行了初步研究. 对象随机检查387名健康成人的行为类型和血型,其中男267人,女120人,年龄35～50岁,平均45岁.经统计学处理,年龄与性别均无显著性差异。
健康人行为类型与血型的相关性研究
【摘 要】
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有关健康人行为类型与血型相关性的研究甚少,我们对387名健康成人行为类型和血型的相关性进行了初步研究. 对象随机检查387名健康成人的行为类型和血型,其中男267人,女120人,年龄35～50岁,平均45岁.经统计学处理,年龄与性别均无显著性差异。
【机 构】
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261042,潍坊,潍坊医学院诊断学教研室,261042,潍坊,潍坊医学院形态学实验室261042,潍坊,潍坊医学院诊断学教研室,261042,潍坊,潍坊医学院诊断学教研室,261042,潍坊,潍坊医
【出 处】
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中华行为医学与脑科学杂志
【发表日期】
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2004年13期
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【摘要：】小学一年级是学生在整个教育生涯的初始阶段，在此阶段构建优秀的、符合学生年龄特点的班级文化，对学生的健康成长起着关键作用。本文依据一年级学生身心发展特点，结合自身担任一年级班主任的日常工作实践，对小学一年级班级文化建设进行探析。 【关键词】小学一年级;班级文化;建设 小学一年级学生年龄小、自律性较差，一年级又是学生学习、行为习惯等养成的基础阶段，刚踏入小学校门的小学生，对于小学班集体管
摘要：：2014 年我国启动了新一轮高考改革，2017 年修订了新的高中物 理课程标准，基于这种情况下，高中物理教 学教学变革也势在必行，要求教师思考与探究出如何正确面对这些现实挑战，增 强高中学校、教师对新高考新课标的适应能力，探究高中物理教学的有效策略，以期提升教学效果。 关键词：新高考;新课标;高中物理;教学对策 物理学是自然学科的基础学科，高中物理教学对于对于学生科学素养的养成 以及高
目的 探讨护理专业学生自尊水平、述情障碍与心理健康状况的关系。方法对300名护理中专二年级女性学生采用自尊量表(SES)、多伦多述情障碍量表(TAS)和症状自评量表(SCL-90)作评定，SCL-90评分与高中学生常模比较，分析SES、TAS评分与SCL-90评分间关系。结果护理专业学生SCL-90抑郁和恐怖因子分高于常模，而躯体化、敌对和偏执因子分显著较低。相关分析显示，SES评分与SCL-90
期刊
摘 要：在新课改当中，培养学生音乐学习兴趣是重点内容之一，从这一点也可以看出培养学生音乐学习兴趣对于音乐课程开展的重要性。小学阶段是培养学生学习兴趣的最佳时期，因此小学音乐教师需要重视起对于学生音乐学习兴趣的培养，而兴趣教学法则是实现这一教学目标的最佳途径之一。兴趣教学法是通过各种教学形式来提高课堂趣味性，从而实现小学生学习兴趣培养的目的。因此，如何合理将兴趣教学法应用在小学音乐课堂中就是当下小学
摘要：：美术课程在小学课程教学中是一个比较轻松的科目，但是不能因此就不重视美术的教学。美术对于小学生培养审美能力是具有启蒙作用的，学生通过学习美术，陶冶情操，同时也会收获一定的价值。中华文明丰富多彩的传统文化与美术有着千丝万缕的联系，通过小学美术的教学，向学生宣扬传统文化，是教师的义务，本文从多个层面对如何将传统文化与美术课程结合起来做出研究。 关键词：小学美术;传统文化;结合策略 引言：传统
摘 要：大学生创业基础课程实践性强，纸上谈兵的创业课难以激发高职学生的创业兴趣。为了真正实现“让学生掌握学习的主动权，老师成为学习的指路人”，基于学校网络教学平台，采用项目教学法、引进游戏教学软件、并尝试应用PAD课堂。网络学习平台助力项目化教学，尊重学生个性化发展，提升学习自由度;丰富教学资源助力“PAD课堂”，拓展学生学习时空，提升自主学习有效性;游戏模拟软件助力实践教学模块，增加学生学习趣味
摘要：：早期閱读是指0～6岁学前儿童凭借变化着的色彩、图像、文字或凭借成人形象的读讲来理解读物的活动过程。我认为对于年幼的儿童来说，只要是与阅读活动有关的任何行为，都可以算作阅读。对于儿童来说，阅读不仅仅是视觉的，也是听觉的、口语的，甚至是触觉的。例如用拇指和食指一页一页地翻书;会看画面，能从中发现事物的变化，将之串联起来理解故事情节，读懂图书;会用口语讲述画面内容，或听老师念图书文字等等。关键词
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摘要：：时间定格在二十一世纪，信息技术的应用在我们的生活中几乎随处可见，在各大领域的发展和进步中也发挥着举足轻重的作用，尤其是新教育理念指导下的教育教学改革进程中，各个学科教学课堂上随着信息技术的融入，呈现出一排耳目一新、欣欣向荣的教育新气象。高中数学学科知识形式的理论化、知识内涵的抽象化，使其成为高中阶段教育教学的重点和难点，笔者结合自身教学经验，从信息技术与数学学科结合的重要意义入手，探究分析
写字历来被视为语文教学中的一项重要训练，写好汉字也是每个中国人最基本的基本功和文化素养，写字的质量和速度直接关系到每个人学习和生活的质量和效率，因此，对于处在人生关键时期的中学生来说，写好汉字尤为重要。 初中阶段语文学科对学生的能力要求是“听说读写”这四大块，“听”即要求学生在倾听过程中通过对说话人的音调轻重、高低、肢体动作等的分析来揣摩说话人要表达什么意思，从此来回应说话人，达到互相交流的目
期刊
摘 要：小学音乐教育对启发小学生的音乐素养和提高小学生的审美品味起着重要作用，小学内容丰富的小学音乐社团更是校园活动建设中一道靓丽的风景线，它充满生机与活力，也存在着问题。随着新政策的实施，要在“双减”政策的背景下研究有效活动帮助更好地来建设小学音乐社团。 关键词：小学音乐社团;活动措施;双减 前言：在“双减政策”下构建小学音乐社团的有序性建设需要实现整体推进，重新进行规划创新管理，使小学音乐