敬业爱生,情系未来

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本学期接任了初三的班主任,时隔三年,再次接任班主任,说实话,已经有点陌生.我知道笨鸟先飞的道理,要掌握学生的情况,除了要与老班主任沟通外,也要与学生联系,所以我及时找学生了解情况.根据他们反映的情况,制定了值日班长日常检查记录表,并花了半天的时间和他们协商排座位表,从合作学习,杜绝作业抄袭,好学生带后进生,自控能力强的管上课不自觉的等等角度去考虑,尤其这个班有个学生,他位置周围的学生尤其要当心好.
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