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“新的文化媒介不是人与自然的桥梁,它们就是自然[1]”,这句话是传播学家麦奎尔对新媒介的一种新认知.在当前人们的日常生活中,媒介每时每刻都环绕在我们身边,媒介对幼儿也产生了较为深刻的影响,在幼儿教育中,电视媒介成为困扰我们的一大问题.在部分发达国家,早已经将媒介接触指导作为了一项专门的辅导课程,称为“媒介教育[2-3]”.