【摘 要】
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一、填空題(本大题共14小题,每小题5分,共计70分)
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一、填空題(本大题共14小题,每小题5分,共计70分)
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数列是高中数学的重要内容,又是学习高等数学的基础.因此高考对数列内容的考查比较全面,尤其是等差数列和等比数列,是江苏高考命题的“常客”,时常以压轴题的身份出现在高考中.常言道:知己知彼,百战不殆.高考未行,考点先知.在二轮复习中,对于数列内容我们应关注哪些重要考点呢? 一、等差、等比数列的基本运算 等差、等比数列是重要的数列类型,高考命题主要考查等差、等比数列的概念、基本量的运算及由概念推导出
函数與导数,历来是高考命题的核心考点,试题以函数为载体,主要考查导数在函数中的应用.导数的应用是高考数学的重点,也是难点.导数的应用中有许多易错点值得大家关注,本文以错解分析的形式加以剖析,给大家提个醒.
一 为了外公的承诺 在上海虹口提篮桥的一座石库门里,漫长的70年间,林家三代人守护着不属于他们的东西,以及一个至今未能如约的归期。 整整70年的家族记忆,要从林道志说起。1943年,一位在上海避难多年、行将离开的犹太人,将2000本藏书交给他看管,还说:“我会回来的”。从此,老旧的藏书,连同一句诺言,压在林道志的肩膀上,跟着他在逃难的乡间小路上颠沛流离,也曾和林家第二代一道,躲过历史的浩劫。
一、單项填空(共15小题,每小题1分,满分15分) 1. We have a slight problem with the temperature control but ______everything is fine. A. otherwiseB. anyhow C. merelyD. instead 2. The moon has always been, and also ___
“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,这两句诗道出了人们对客观事物认识的差异性。作文的审题立意也是如此。尤其是面对“新材料作文”这样一种“以在材料范围内自主确定角度、立意、文体、标题为特征”的命题形式,一定要根据材料的指向,紧扣材料意蕴,选好一个自己最熟悉、认识最深刻的角度确定立意。 那么,该怎样启动自己的发现能力、判断能力和选择能力,选取最佳立意角度呢?应特别注意以下三点: 一、立意角度要“新
一、填空題(本大题共14小题,每题5分,共70分)
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抽象函数问题在高中数学教材中找不到单独章节,然而在模拟试题中却出现了很多关于抽象函数的问题,很多同学在解这类问题时显得很棘手,为此我们必须对抽象函数有一定的认识.抽象函数问题的解决必须通过对题目的结构特征进行观察和分析,通过类比联想寻找具体的函数模型,再由具体的函数模型的图像和性质(奇偶性、周期性、单调性)来指导我们对抽象函数问题的解决.然而抽象函数问题往往不是以单一的个别概念为基础,而是通过多个
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