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作为黑龙江生态工程职业学院整体＂三线融合＂人才培养模式在园林类专业的一次具体应用,本研究以园林类专业为试验对象,探索园林类专业人才培养规律,提出＂双渗透、双侧翼＂工学结合人才培养模式,将创新能力与可持续发展能力与专业知识通过教、学、做一体化教学渗透到技能培养主线中,以职业素质培养、职业道德培养与职业资格培养为两个侧翼,以技能培养为主线,以培养技术技能人才为根本目标。＂双渗透、双侧翼＂工学结合人才培养模式经过实践检验,对高职教育园林类专业教学改革具有实用价值及应用推广意义。