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新课程的多样性、选择性要求小学教师具有良好的综合素质。这就要求小学教师有能力胜任不同的课程，既能教基础课程也能教系列课。教师不仅是解惑者，还应是问题的诊断者，学习的启发者，还要求教师能了解所教学生的个性发展。现代小学教师的角色主要有：
新课改 新角色 新素养——浅谈新课改下小学教师的角色定位和品质培养
【摘 要】
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新课程的多样性、选择性要求小学教师具有良好的综合素质。这就要求小学教师有能力胜任不同的课程，既能教基础课程也能教系列课。教师不仅是解惑者，还应是问题的诊断者，学习的启
【机 构】
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陵水县光坡小学
【出 处】
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新教育
【发表日期】
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2008年10期
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