【摘 要】
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提高六年级学生写作能力,需要我们把作文写作寓于日常中,通过写日记积累素材,通过培情感发展六年级学生写作兴趣,让六年级学生在勤写中体验到写作成功,从而获得想写情感.
【机 构】
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湖南省郴州市永兴县洋塘乡洋塘中心学校 423300
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提高六年级学生写作能力,需要我们把作文写作寓于日常中,通过写日记积累素材,通过培情感发展六年级学生写作兴趣,让六年级学生在勤写中体验到写作成功,从而获得想写情感.
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