【摘 要】
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我来到区域内兄弟学校——合肥市葛大店小学开展为期一年的支教工作,承担二年级一个班的语文教学工作,我和这个班的语文老师陆老师对调交流。刚到这所学校的时候,刘校长就告
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我来到区域内兄弟学校——合肥市葛大店小学开展为期一年的支教工作,承担二年级一个班的语文教学工作,我和这个班的语文老师陆老师对调交流。刚到这所学校的时候,刘校长就告诉我,家长是以审视的态度对待新老师的,这个班的家长期望很高。开学之前,家长刚得知陆老师要交流的消息,纷纷到学校来表达看法,提出希望陆老师不要交流,继续带他们的孩子,总觉得对调交流的老师只教一年,走马观花,不
I came to the region’s brother school - Hefei Ge primary school to carry out a one-year teaching work, take the second grade a class of Chinese teaching, I and the class teacher Lu teacher swap. When I first arrived at this school, President Liu told me that parents treat the new teacher with a cautious attitude. The parents in this class have high expectations. Before the start of school, parents just learned that Teacher Lu wanted to exchange news and went to schools to express their opinions. He said he hoped Lu would not communicate with them and continue to bring their children.
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