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近年来，以学生为中心这一教学理念得到广泛重视，但在认识上和在课堂教学的具体实施中存在一些误区。以学生为中心不是“包治百病”的灵丹妙药；以学生为中心不是教师告诉学生为什么，而是学生告诉教师为什么；以学生为中心不是否定教师的作用。
重新解读“以学生为中心”与自主学习能力发展
【摘 要】
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近年来，以学生为中心这一教学理念得到广泛重视，但在认识上和在课堂教学的具体实施中存在一些误区。以学生为中心不是“包治百病”的灵丹妙药；以学生为中心不是教师告诉学生为什
【机 构】
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浙江万里学院外语学院
【出 处】
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山东师范大学外国语学院学报(基础英语教育)
【发表日期】
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2007年6期
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