【摘 要】
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随着我国教育的不断改革和发展,职业教育不断扩招生源,造成应届毕业生人数不断上涨,就业暴露出的问题也与日俱增,社会对技术性人才的需求也在不断提高,职业学校作为技术型人
【机 构】
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510000,广州市交通运输职业学校 广东 广州
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随着我国教育的不断改革和发展,职业教育不断扩招生源,造成应届毕业生人数不断上涨,就业暴露出的问题也与日俱增,社会对技术性人才的需求也在不断提高,职业学校作为技术型人才的重要培养途径,然而,职业教育的学生相对基础薄弱,创建高效、和谐、有序的课堂氛围有限.本文针对职业学校课堂管控的目标和原则,以《机械制图》教学课堂为例,分析了当前职业学校《机械制图》教学课堂管控中存在的问题,提出相关的优化策略,以重构职业学校科学的课堂管控模式.
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