后勤管理是教育管理工作中的重要组成部分之一，因此，只有研究和探索后勤管理方略，不断提高后勤管理的科学化水平，增强保障能力，才能促进教育健康发展，实现办人民满意的教育。　　1．建设高素质的后勤队伍　　管理出效益，管理出成效。而管理的成效取决于管理者的素质。因此我们深入研究后勤管理，不断提高后勤人员的素质。后勤工作必须服务于教育大局，后勤工作为教育的不断发展提供坚实的物质保障，运用科学的管理方法和手段，采取一系列特定的管理行为和措施进行科学化管理，最大程度地发挥人、才、物的功能，保障教育的安全与稳定等。因此，必须建设一支道德修养好、工作能力强、会办事、能办事的后勤管理人才。首先，后勤工作人员要热爱本职工作，乐观向上，积极进取坚持学习，具有较高的道德素质。其次，强化诱导，具有奉献精神。后勤就是服务，后勤工作活多、事杂。后勤人员必须不断增强服务意识，主动热情地为教育提供超前、优质、高效的服务，为教职工顺利的完成教育教学工作保驾护航。不计个人得失、荣辱，甘为人梯。第三，鼓励变化角度，具有开拓精神。随着教育形式的不断发展，那些陈旧的后勤模式也远远不能适应教育的发展。要不断改善服务态度，采取切实可行的工作方法和技能，不断提高服务质量，让我们的工作更好地服务于教育教学，做到人其才，物尽其用。