【摘 要】
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<正> 未来的21世纪属于现今的小学生,他们将担负起建设社会的重任。因此,培养小学生适应社会,是他们将来能顺利地走上社会的基本能力。为此,我校在中年级学生中开展了培养小
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<正> 未来的21世纪属于现今的小学生,他们将担负起建设社会的重任。因此,培养小学生适应社会,是他们将来能顺利地走上社会的基本能力。为此,我校在中年级学生中开展了培养小学生适应社会能力的实践研究。我们认为,小学中年级的学生处于一个易于变化、易于塑造的阶段,对一切充满好奇,有强烈的探求欲,活泼好动,思维活跃,这一年龄段是进行适应社会能力培养的最佳阶段。
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