期盼啃下学前教育发展的硬骨头

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2020年2月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于深化新时代教育督导体制机制改革的意见》(以下简称《意见》)。长期困扰督学们的“机构不健全、权威性不够、结果运用不充分”三大顽疾,成为此次改革的突破口,将推动教育督导由部门监督真正转变为政府监督,让督政、督学、评估监测更加切实有效。
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【摘 要】心理健康教育是幼儿健全人格形成的基础性教育,为幼儿的未来人生奠基。心理健康教育缺席,必然会影响幼儿的身心健康发展。将幼儿心理健康教育渗透于“情境体育”活动中,以设置梯度情境、问题情境、目标情境等方式,观照幼儿成长中自信心、社会性、意志力等心理素质的发展,促进幼儿身心健康发展。  【关键词】情境体育;幼儿;心理健康  【中图分类号】G441 【文献标志码】B 【文章编号】1005-6009
【摘 要】采用《抑郁自评量表》和《社会支持评定量表》对1286名药学硕士研究生进行调查分析。结果表明,药学硕士研究生的抑郁发生率相对较低,社会支持情况良好;社会支持对抑郁的预测效果显著。要进一步重视和加强社会支持的力量,提高对研究生心理健康状况的重视程度,根据学生特点有针对性地开展心理健康教育工作。  【关键词】药学硕士研究生;抑郁;社交支持  【中图分类号】G444 【文献标志码】B 【文章编号
【摘 要】在古 诗文 教学 中,大部 分教 师往 往过 于关 注诗 句的“感 知记 忆”,未能 引导 学生 深入 学习 古诗文内在的思维和审美特质。教师可以通过古诗涂鸦引导学生走近古代语言情境,以动态的意象呈现想象古诗文的意境,利用思维导图让学生在理性分析中把握古诗文的文化脉络,最后以戏剧表演再现古诗文的现代表达。  【关 键词 】思维 可视 化;古诗 文教 学;深度 思维  统编语文教材中增加了