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本文通过文献资料法,阐述体育学科核心素养在中职体育课堂教学中的重要意义和必要性,提出在教学实施过程中培育体育学科核心素养的相关策略:教学设计注重提升学习兴趣;利用信息化手段促进核心素养的提升;重视理论与实践结合形成健康锻炼观;利用体育比赛提升学生核心素养;体育课堂上应体现“职教元素”;善用多元化评价手段和方法。