从“数学是什么”谈数学及数学教育

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数学是什么?这是一个公认的难于回答的问题。1941年,美国数学家R·柯朗与H·罗宾斯合作写了一本书,题目就是《数学是什么》。该书缘何不以“什么是数学”为题,我想二者是否有所区别,“数学是什么”,它是立足于对数学的剖析,而非轻易给它定性正名。回答什么数学,则要求站在数学或整体科学的制高点上来
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