【摘 要】
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＂教学媒体＂是一个较新的概念,在过去一般是用教学工具或教学手段来指称,在以前的电化教育教材中,是用＂电化教育媒体＂这个名词来指称现代教学媒体的。但是现代教学媒体的发展一日
【机 构】
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华南师范大学教育科学学院,广东实验中学
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＂教学媒体＂是一个较新的概念,在过去一般是用教学工具或教学手段来指称,在以前的电化教育教材中,是用＂电化教育媒体＂这个名词来指称现代教学媒体的。但是现代教学媒体的发展一日千里,多媒体和网络教育已经成为了主要研究内容,现代教学媒体日益显示出其重要作用。文章通过对现代教学媒体进行逻辑上的探讨,了解了它的实质和涵义,同时也分析了现代教学媒体的历史演变,以期弄清现代教学媒体的来龙去脉。
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