在政治教学中培养学生的幸福感受——幸福教育理念在高中政治课堂的实践研究

来源 :新课程导学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:fobbvb
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
幸福课堂就是指学生在课堂上的学习过程中,获得一定的心理和精神上的安慰和愉悦感,使学生感受到幸福和成就。在幸福课堂上,学生能够感受到言论上的自由、教师和学生之间的平等关系,自身的个性也得到了较为自由且健康的发展。所以,建立起幸福课堂能够有效缓和教师和学生之间的紧张关系,提高学生自身学习的积极性,并使学生感受到学习中的幸福感,使之身心能够得到健康发展。尤其是高中的学生,正处于人生中比较关键的时期,其心理压力非常大,且思想政治课本身也是一门引导学生树立正确人生观和世界观的课程,在政治教学中使用幸福课堂对于学生来说有着特别的意义。 Happy classroom refers to students in the classroom learning process, access to a certain degree of psychological and spiritual comfort and pleasure, so that students feel happiness and achievement. In the happiness class, students can feel the freedom of speech, the equal relationship between teachers and students, and their own personality has been relatively free and healthy development. Therefore, the establishment of a happy classroom can effectively ease the tension between teachers and students, improve students’ enthusiasm for their own learning, and enable students to feel the happiness of learning so that their physical and mental health can develop healthily. Especially senior high school students, are in a crucial period in their lives. Their psychological pressure is very great. And the ideological and political course itself is also a course that guides students to establish a correct outlook on life and the world outlook. In the teaching of politics, they use happiness classes for students That has a special meaning.
其他文献
随着中国加入WTO,我国企业发展面临严峻的市场形势,这就需要企业制定企业战略,不断提高市场竞争力。如今以人为本的经营理念是社会发展趋势,越来越多的企业也开始重视员工培
随着城市化进程的不断加快和人们生活水平的日渐提高,对图书馆建筑的改造、规划和建设已成为当下的一项重要课题。为了推动图书馆建筑的进一步发展,我们必须深刻了解其建筑的
随着可持续经济发展的不断深入,生态环保理念逐步深入人心,生态学原理也逐步应用于各行各业中。尤其是在图书馆界,人们也逐步开始尝试从理论到时间上对图书馆的生态建设加以
随着我国市场经济的快速发展和教育体制改革地不断深入,为高等职业技术学院的发展提供了极好的机遇,但同时也暴露出其财务管理工作中的问题.本文从企业全面预算管理的方法入
“网费高、网速慢”是国人对网络环境的普遍感受。在“享受”劣质服务的同时,我们还承受着无情的欺骗。其实,中国式“假宽带”背后的根源问题,不仅是欺骗,还有垄断。 “Hig
财务风险在事业单位和企业中是两种不同的存在。为了探讨事业单位的财务风险和内部控制概况,本研究对事业单位的风险表现类型、引发风险的主要原因以及有效控制风险的措施几
自从新课标施行以来,情商教育受到了社会各界的广泛重视.在传统的教育模式当中主要“以教师讲课为主、学生听课为辅”,这种教育模式已经受到相应的争议.因此,教师必须及时转
内部审计是企业经营管理的重要链条,是领导科学决策的参谋助手,是经济运行的卫士,特别是随着企业改革和发展的不断深入,内部审计的作用越来越明显。这就要求内审不仅通过传统
短短的课堂45分钟,教师不仅要把教学内容清晰地展示给学生,同时还要在培养学生的能力,这就要求教师的教学目标精确化、标准化、具体化,充分体现学生的主体性。要想实现目标的
农村中小学远程教育,实现了优质教育资源共享,促进了城乡教育均衡发展.但随着农村远程教育项目的深入实施,也暴露出了一些困难和问题.如何有效解决这些困难和问题,让远程教育