【摘 要】
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转眼间,综合实践课程在我国中小学已经开展了十几个年头了,无论在理论上还是实践中都取得了诸多有益的成果.尤其是随着城乡一体化进程的加快,地处城乡结合部的学校的虽然生源
【机 构】
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石家庄第十中学,河北石家庄,050090
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转眼间,综合实践课程在我国中小学已经开展了十几个年头了,无论在理论上还是实践中都取得了诸多有益的成果.尤其是随着城乡一体化进程的加快,地处城乡结合部的学校的虽然生源背景比较复杂,学校资源有限,但是对综合实践课的热情不减,我所工作的地方就是这样一所学校.学校带领着老师积极学习综合实践课的理念,近几年也取得了很多经验和成果,但是在实施中也遇到了一些困难,尤其是在高中学段遇到的问题更为棘手.
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