教师在教学反思中成长和发展

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教师要具备一种自发学习和研究的意识,而不是在社会要求下被动发展。只有不断进行教学反思的教师,才能成为反思型的教师,才能形成优秀的教师品质。反思。就是要求教师要对教育的理论和实践持有一种“健康”的怀疑态度,并及时地把思想转变为行动。那么,如何才能进行正确的教学反思呢?
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