理情教育对促进高职高专英语教学的研究探讨

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现代教育不再只强调知识的传授,而是日益重视学生的全面发展。教师不但要教给学生基本的知识,还要教导其如何学习,如何更有效地适应复杂多变的社会。本文试图阐述高职高专的英语教师如何借鉴理性情绪教育的理念来提高英语教学质量以及增进学生的心理健康。
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